«Диалог …» Галилея

«Диалог о двух главнейших системах мира Птолемеевой и Коперниковой» Галилео Галилея книга в истории человечества весьма важная, в особом представлении не нуждается. Книга написана в форме диалога между тремя участниками:
коперниканцем Сальвиати, нейтральным участником Сагредо и «простаком» Симпличио.
В ней обосновывается то, что система Коперника ничем не хуже, а в некоторых вопросах и лучше, чем система Птолемея.

Здесь я хочу сосредоточиться именно на физических основаниях взглядов Галилея, которые обсуждаются во второй день беседы между героями. Оставшиеся четыре дня посвящены в основном данным астрономических наблюдений. Астрономия с тех пор развилась крайне сильно и это представляет в основном исторический интерес. А вот физические аспекты сохранили свою значимость до сих пор.

Собственно в чем была проблема. Что движение относительно знал и Птолемей. Можно считать Землю неподвижной, а все остальное как-то там хитро движущимся, или, наоборот, можно считать, что Земля движется. Однако у Птолемея и его последователей были именно физические основания считать Землю неподвижной. Необоснованность и ложность этих оснований демонстрирует Галилей.

Ниже представлены наиболее интересные, на мой взгляд, цитаты из «Диалогов…», с небольшими моими комментариями (выделены курсивом) и моими же подзаголовками. (Не всегда по порядку изложения в книге.)

Collapse )

This entry was originally posted at https://a-gorb.dreamwidth.org/101776.html. Please comment there using OpenID.

Старый научно-популярный фильм

Есть такой старый научно-популярный фильм «Что такое теория относительности?» 1964 года. Действующие лица: молодая учёная физик и ее попутчики актёры, едущие в одном купе. Фильм очень хороший, жалко, что очень короткий.



В нем я обнаружил всего одну неточность. Перед началом движения поезда один из артистов ошибочно принимает движение поезда на параллельном пути за движение своего поезда. Потом поезд все-таки трогается и происходит следующий разговор героев при начале движение поезда:
«– Вот посмотрите, мы уже едем. А что изменилось в вагоне?
– Да, вроде бы ничего.
– Конечно, мы говорим, что поезд поехал только потому, что меняется фон за окном.»
Это не совсем верно. Даже с закрытыми глазами, не видя фон за окном, можно заметить начало движения по возникающему ускорению. В поезде это обычно трудно сделать, т.к. поезд трогается очень плавно, т.е. с минимальным ускорением, которое обнаружить человеческими органами чувств затруднительно. Другое дело состав в метро, там ускорения вполне заметные и с закрытыми газами, не видя фон за окном, без труда можно почувствовать, что поезд тронулся. Неточность вполне понятная, в таком кратком фильме подробные объяснения заняли бы слишком много времени и увели бы от основной темы.

This entry was originally posted at https://a-gorb.dreamwidth.org/101131.html. Please comment there using OpenID.

Гинея (цитата)

Примечание для молодых людей и американцев:
Один шиллинг = пять пенсов.
Понять старомодную бухгалтерию Армии Ведьмознатцев легче, если знать прежнюю денежную систему Великобритании:
Два фартинга = один полпенни.
Два полпенни = один пенс.
Три пенни = один трехпенсовик.
Два трехпенсовика = один шестипенсовик.
Два шестипенсовика = один шиллинг, или, в разговоре, "боб".
Два шиллинга = один флорин.
Один флорин и один шестипенсовик = одна полукрона.
Четыре полукроны = бумажка в десять шиллингов.
Две бумажки в десять шиллингов = один фунт (или 240 пенсов).
Один фунт и один шиллинг = одна гинея.

Британцы долгое время сопротивлялись введению денежной системы,
основанной на десятичной системе, ибо думали, что она слишком сложна.

[Нил Гэймен, Терри Прэтчетт. Добрые предзнаменования]

This entry was originally posted at https://a-gorb.dreamwidth.org/100783.html. Please comment there using OpenID.

GPS и относительность. Или свет это не «волна» и не «частица»

Сначала остановимся на том, как работает GPS (или любая друга спутниковая навигационная система, я говорю о GPS как о наиболее известной).
Для того, что бы найти свое положение по отношению к Земле надо решить две задачи.
1. Найти свое положение по отношению к спутникам.
2. Зная положение спутников по отношению к Земле, рассчитать свое положение.
Вторая задача не слишком сложная. Спутники передают параметры своего движения, и в приемнике производится расчет положения спутников по отношению к Земле. Далее дело самой обычной математики. Основная задача – первая.
Collapse )

This entry was originally posted at https://a-gorb.dreamwidth.org/100149.html. Please comment there using OpenID.